Durante los últimos años, la codificación se ha introducido ampliamente en los entornos educativos. Esto no es sorprendente considerando la creciente necesidad de especialistas en TI en todo el mundo y el potencial de esta materia para desarrollar habilidades en una variedad de áreas, incluido el pensamiento lógico, analítico y crítico, la curiosidad y la innovación, y muchas más. Este potencial de aprendizaje se explica por la constante necesidad de resolver problemas en el proceso de codificación. Dado que los estudiantes a menudo necesitan encontrar formas no estándar para lograr sus objetivos, la codificación es una opción brillante para fomentar su creatividad.
¿Por qué es importante la creatividad?
El reconocimiento comienza con definiciones adecuadas. Cuando decimos “creatividad”, el significado es algo vago y esquivo en el arte y la literatura. Sin embargo, si a esto se le llama “pensar fuera de lo común”, parece tener mucho más valor y suena bastante práctico y aplicable en la vida real. Así que la creatividad no se trata de hacer algunos objetos de arte (aunque obviamente está involucrada en ello) sino de la innovación y el ingenio que a menudo se requiere en una variedad de contextos. Es especialmente útil cuando se combina con pensamiento crítico, cooperación, comunicación, comprensión de la tecnología y crecimiento socioemocional. No se trata sólo de imaginación; también se trata de las formas de encontrar soluciones en cualquier situación, por ejemplo, cuando un estudiante no tiene tiempo para terminar un ensayo, puede encontrar una solución para pagarle a alguien para que escriba mi trabajo y encontrar un servicio profesional adecuado que pueda ayudarle en ello. La creatividad también es un requisito previo importante para los niños cuando comienzan a estudiar, ya que les da una ventaja en la escolarización. En la vida profesional, también es necesario en casi todos los campos, desde los negocios hasta la psicología y el derecho.
La creación de la imaginación
El desarrollo de software a menudo hace que la imaginación funcione en todas las etapas del proceso. Desde visualizar hasta diseñar los principios subyacentes del trabajo, es una parte vital de las habilidades tecnológicas. Existen pruebas sólidas de las investigaciones de que la creatividad se puede impulsar en los niños con la ayuda de la codificación. Si bien a menudo se percibe como un todo, la creatividad se puede dividir en varios dominios. Al ofrecer diferentes proyectos y tareas de codificación, es posible estimular su desarrollo. Éstos son algunos de los componentes de la creatividad y la sugerencia de tareas, independientemente del nivel educativo, que pueden entrenarlos con los máximos resultados:
- Curiosity
Es uno de los componentes básicos de la creatividad. Una excelente manera de aumentarlo es asignar una tarea de arte algorítmica, donde los estudiantes usan código para generar patrones visuales, formas geométricas o movimiento. Les encenderá las ganas de experimentar y sentirán curiosidad por el resultado. - Inventiva
Un ejercicio brillante para enseñar ingenio es dar la tarea de crear algo pero sin algunas soluciones ya preparadas, como funciones o módulos preescritos, de modo que los estudiantes tengan que encontrar formas de escribirlos ellos mismos o sustituirlos por otros. . - Soluciones no estándar
Integre la codificación con la robótica y las tareas de automatización. Suele ser un proyecto complejo que requiere resolver muchos problemas y superar desafíos de hardware y software. Los estudiantes pueden diseñar y programar robots para realizar tareas específicas y funciones limitadas. - Analisis
Un gran método para enseñar análisis es la depuración. Entregue a los estudiantes el código que no funciona y pídales que lo arreglen. A veces esto puede no ser un desafío fácil, pero da resultados impresionantes. - Combinando y mezclando
El desarrollo de juegos es perfecto para que los estudiantes se capaciten utilizando los conocimientos y las habilidades tecnológicas existentes en un nuevo contexto. Para crear un juego, los estudiantes a menudo necesitan combinar lo que ya saben de una manera que conduzca al desarrollo de algo nuevo.
La informática y la informática a menudo pueden ser matemáticas, lógicas y algorítmicas sin necesidad de imaginación. Sin embargo, una vez que uno comienza a codificar, se da cuenta de que a menudo ocurre al revés; ¡enseña creatividad mucho más que cualquier otra cosa!
Películas delgadas semiconductoras y sus aplicaciones en dispositivos electrónicos